Мы хотим с уверенностью смотреть в будущее нашей страны и верим, что это будущее мы создаем собственными руками.
Мы знаем, повторить китайское эконмическое чудо мы сможем только разрабатывая и внедряя технологии в обиход отечественной промышленности.
Мы уверены в том, что главный двигатель любой компании – это люди, которые в ней работают и знаем как нужны производственным компаниям специалисты-практики, которые любят то, чем занимаются, болеют за свое дело и открыты развитию и переменам.
Для таких компаний мы готовим специалистов в области автоматизации и роботизации технологических процессов производств.
Мы ищем и помогаем недавним студентам обрести профессию, которая востребована, полна сюрпризов, и потребует бесконечного развития.
Кого мы готовим: мехатроников, программистов PLC, проектировщиков ICS, инженеров АСУ ТП
Мы ищем к себе в команду практикующего эксперта в области автоматизации и роботизации технологических процессов, готового стать автором и экспертом курса
Ed-tech педагог - отвечает за дизайн пространства и контента образовательного курса, создает образовательный продукт, разрабатывает композицию обучающих материалов и домашних заданий, придумывает ученику проблемы для решения и выводит его на результат.
В качестве EdTech педагога от вас потребуется:
Экспертные знания в области АСУ ТП, опыт работы в сфере от 10 лет.
Практический опыт в разработке технологических схем АСУ ТП, управления их проектированием, модернизацией, подборе оборудования, проведения комплекса монтажных и пусконаладочных работ, ввода систем в промышленную эксплуатацию, опыт интеграции АСУ ТП с ERP, MES.
Программирование ПЛК на языках стандарта МЭК 61131-3
Знание баз данных MS SQL Server / Oracle, разработка программного кода баз данных.
Владение языками программирования С++ / Python
SCADA и HIM - WinCC (Siemens); InTouch (Wonderware); RSView32 (Rockwell Automation); Genesis64 (Iconics,); Vijeo Citect (Schneider Electric), MasterSCADA (ИнСАТ); TRACE MODE (AdAstra); Круг2000 (Круг). Отрисовка и привязка тегов к HMI - панели оператора и SCADA системы
Стремление развиваться в сфере EdTech;