Вакансия: Преподаватель на факультете дизайна в Яндекс.Практикум
Яндекс.Практикум — сервис онлайн-образования. Мы помогаем людям расти — на работе и в жизни. Студенты могут освоить новую специальность, заговорить на иностранном языке и получать удовольствие от того, чем занимаются — каждый день.
Выпускники Практикума могут работать python- и веб-разработчиками, аналитиками данных, инженерами по тестированию и специалистами по Data Science.
В апреле 2020 года мы запустили Флоу — курсы английского языка от Яндекс.Практикума. Готовим курсы по интернет-маркетингу и дизайну интерфейсов.
Наш девиз: «Каждый может». Каждый может менять свою жизнь, каждый может научиться новому, каждый может начать сегодня. Даже если раньше не получалось. Если вы считаете так же — вы уже часть нашей команды.
Мы ищем преподавателя для наших студентов, который поможет студентам разобраться во всех тонкостях дизайна, с которыми студенты сталкиваются во время прохождения курса. Преподаватель у нас - это одновременно и справочник, и научный руководитель, и учитель, и путеводитель.
Вы нам подходите, если вы:
- Имеете опыт работы от трёх лет, в том числе в коммерческих проектах, агентстве или студии;
- Гордитесь своим портфолио;
- Знаете современные тренды в графическом дизайне;
- Знаете паттерны и понимаете методологию разработки UX/UI от стратегии до компоновки и реализации;
- Можете простыми словами объяснить сложные правила и инструменты из сферы дизайна;
- Отлично владеете современными инструментами для создания прототипов дизайн-макетов, работали с Figma;
- Заинтересованы в развитии сообщества дизайнеров и готовы стать двигателем этого процесса.
Вам предстоит:
- отвечать в чатах в слаке на контентные вопросы: что имеется в виду под тем или иным заданием, что такое вёрстка, как составить мудборд по инструкциям из учебника и многие-многие другие;
- совместно со старшим ревьюером разрешать сложные кейсы между ревьюером и студентом: если студент недоволен обратной связью или не согласен с решением ревьюера, старший ревьюер может делегировать решение кейса преподавателю;
- находиться на связи в установленное время, но каждый день (включая выходные): студенты должны иметь возможность получать ответы на свои вопросы в течение актуального для них временного промежутка — например, каждый день с 11-12, 14-15, 19-20;
- поддерживать инициативы студентов и привлекать наставника для ответов на вопросы в чатах, если это потребуется — в зависимости от формата вопроса или глубины экспертизы в вопросе;
- участвовать во встречах по синхронизации команды сопровождения и рефакторинге программы.
Что мы предлагаем: