5 февраля 2019
Приглашаем комьюнити-менеджера для некоммерческого проекта в сфере художественного образования и эстетического воспитания детей и подростков в Интернете ДШИ.онлайн, подробнее здесь: https://ano-iito.ru/blog/grant-prezidenta-rossii-dlja-proekta-dshi-online/.
Проект направлен на информальное обучение (просвещение) детей и подростков в сфере эстетического воспитания. Опираясь на модернизированные для цифровых сред лучшие методики педагогики искусства, ДШИ.онлайн будет продвигать в сети позитивные контент и групповые активности, помогая детям и подросткам от 10 до 17 лет (ЦА) приобщиться к академическому и народному художественному наследию, делая его востребованным в повседневной жизни – при поиске своего стиля, для проведения праздников и ритуалов, в отношениях со сверстниками, на досуге и т.д.
Основная работа будет проводиться в соцмедиа по тематическим направлениям «мода и стиль», «праздники и обряды», «декор и ИЗО», «музыка и танец». Базовый контент (тексты, графика, видео и проч.) вместе с сценариями (заданиями) его использования будет размещен на основном сайте проекта. Эти материалы и задания будут использоваться студентами-волонтерами из педвузов и вузов искусства и курирующими их комьюнити-менеджерами для проведения различных активностей в сети.
Проектом также предусмотрен трансмедийный вывод ЦА в оффлайн по сценариям (заданиям), включая практики во взаимодействии с организациями допобразования и партнерство с другими аналогичными проектам.
Обязательно наличие опыта работы в образовательных/некоммерческих/социальных проектах и опыта работы для детей и подростков. Крайне желательно знание сферы художественного образования и эстетического воспитания.
Кандидатов с опытом работы исключительно в коммерческом секторе просьба не обращаться, эти резюме рассматриваться не будут.
- подготовка и реализация стратегии и контент-плана развития сообществ проекта в Фейсбуке, ВК, Инстаграме и Телеграм-канале для ЦА: дети (10-13 лет) и подростки (14-17 лет);
- взаимодействие с авторами, педдизайнерами и разработчиками электронных курсов ДШИ.онлайн, включая подготовку предложений по разнообразных видам индивидуальных и групповых активностей ЦА на базе применяемых в соцмедиа механик;
- использование в сообществах и группах ДШИ.онлайн контента и учебных сценариев, размещенных на базовом сайте ДШИ.онлайн;
- написание постов по тематике эстетического воспитания (музыка, изобразительное искусство, дизайн, хореография, обряды и ритуалы, литература и искусство и проч.);
- комментирование (совместно со специалистами-педагогами) публикуемых ЦА информационных следов – результатов их творческих практик и выполнения заданий;
- регулирование/модерирование активности групп и сообществ, включая нейтрализацию негативного контента и разрешение конфликтных ситуаций;
- координирование команды внештатных сотрудников (модераторов) сообществ ДШИ.онлайн из числа студентов педагогических вузов и вузов искусства;
- общение с ЦА на внешних тематических площадках в соцсетях (привлечение из других групп и сообществ);
- работа с лидерами мнений и блогерами;
- реализация трансмедиа сценариев базового сайта ДШИ.онлайн с выходом в оффлайн: участие в онлайн-организации оффлайн мероприятий – мастер-классов и т.д. – с последующей публикацией информационных следов в сообществах и группах ДШИ.онлайн.
- обязателен опыт работы в образовательных/некоммерческих/социальных проектах;
- обязателен опыт работы в соцмедиа с детьми и подростками;
-крайне желательно знание сферы художественного образования и эстетического воспитания (соответствующее образование приветствуется);
- знание актуальных трендов в детско-подростковой аудитории;
- эмпатия и умение понимать мотивацию ЦА;
- подтвержденные коммуникационные навыки взаимодействия с детьми и подростками в соцмедиа;
- навыки анализа данных по активности сообществ проекта в соцмедиа;
- знание основ рынка интернет-рекламы, в т.ч. продвижения в соцсетях (SMM);
- кандидатов с опытом работы исключительно в коммерческом секторе просьба не обращаться, эти резюме рассматриваться не будут.
Полная/частичная занятость, работа удаленная (без присутствия в офисе).
Оплата по ТК РФ, премии.
Репутационное продвижение специалистов в рамках системы федеральных грантов Президента России.