Вакансия: Ассистент / Наставник для детей-подростков
Описание вакансии
Меня зовут Дмитрий, и мы с моей супругой ищем удалённого ассистента/наставника для наших двух детей 12 и 13 лет (мальчик и девочка). Не репетитора, а именно ассистента.
Дети учатся в обычной государственной школе, увлечены гаджетами, и не очень заинтересованы учебой. Мы бы хотели создать систему дисциплины, мотивации и контакта с детьми, где детям стало бы интереснее учиться и развиваться. Т.к. мы сами много работаем, ищем такого человека, кто поможет это сделать.
Ассистенту необходимо погрузиться в роль наставника. Не быть другом, но и не быть тираном. Выстроить контакт с детьми, чтобы дети уважали этого человека.
Какие задачи перед ассистентом будут стоять:
- Выстроить систему с 0, с нашей помощью и поддержкой, для обучения и мотивации детей;
- Составлять график по обучению, по спортивным мероприятиям, по изучению иностранных языков, секциям, кружкам;
- Привить детям распорядок и режим дня;
- Искать подходящие секции, тренеров, дополнительный занятия для детей, репетиторов;
- Мониторить успеваемость детей и их мотивацию в рамках выстроенной системы, мониторить успехи и сложности в обучении;
- Вести отчетность в CRM-системе;
- Созваниваться с детьми и с нами для обсуждения целей, желаний, планов, для выстраивания контакта с детьми, иногда разговаривать с детьми на английском.
Требования: - Уверенное владение Google-таблицами, офисными программами;
- Умение работать в CRM системе;
- Свободное владение английским языком, если есть знание других языков - это будет преимуществом;
- Большим преимуществом будет педагогическое и/или психологическое образование;
- Опыт работы с подростками;
- Современный взгляд на мир;
- Собственный жизненный опыт;
- Увлечение спортом, активным образом жизни, каким-то делом.
Условия: - Зарплата на испытательный срок (1 месяц) - 50 000 руб., после - 100 000 руб;
- Возможно повышение в зп, премии при успешной проактивной работе;
- Полная занятость, полный день;
- Важно быть на связи с 9 утра до 9 вечера по Мск;
- Гибкий график.
