15 июня 2026
О проекте
У нас создан выездной квест В энергетики пойду, пусть меня научат (знакомство с работой ТЭЦ) . Это профориентационная программа для школьников, посвящённая сфере энергетики. Квест проводится офлайн, в классе, длительность всей программы около 1 1,5 часа. В рамках квеста 20 минут теории, все остальное игры (обычно 3-4 игры)
Сейчас нам необходимо разработать финальную игру на 15 20 минут (точно не дольше), связанную с темой тепла и трубопроводов . В основной части программы дети больше знакомятся с электричеством, а в финале мы хотим показать, что энергетика это ещё тепло.
Нужно придумать и описать офлайн-игру , в которой дети смогут в игровой форме поработать с темой трубопровода: собрать схему, проложить маршрут, решить командную задачу, построить систему или выполнить другой игровой сценарий.
Игра должна быть:
рассчитана на детей 5 7 классов
понятна без долгого объяснения
командная или подходящая для работы в нескольких командах (6 команд, по 4-5 чел в команде)
мобильная, чтобы её можно было привозить в школу
реализуемая в обычном школьном классе
Кого мы ищем
Нам нужен именно разработчик офлайн-игровых программ, который умеет создавать живые, реализуемые механики для детей и понимает, как такая игра будет работать в реальном классе.
Это не онлайн-игра и не компьютерная разработка . Это техническая, инженерная, командная игра (работа по командам), поэтому важно уметь мыслить не только творчески, но и системно, понимать механику процесса, ограничения помещения, количество детей, время, материалы, логику сборки, правила и работу ведущего.
Мы не рассматриваем кандидатов, которые работают только с AI и предлагают его как готовое решение. Такие варианты часто выглядят красиво в тексте, но на практике оказываются плохо реализуемыми, слишком сложными, непонятными для детей или неудобными для проведения в классе.
Нам нужен человек, который умеет работать своей головой , понимает, как устроены офлайн-игры, и может придумать механику, которую реально провести.
Формат работы
-Проектная занятость.
-Работа выполняется под конкретную задачу
-Можно работать удалённо, но важно быть на связи и оперативно обсуждать правки.
Сроки
Приступить желательно как можно быстрее.
Нам важно в короткие сроки получить рабочую механику, которую можно будет протестировать с детьми и доработать при необходимости