Добавьте страницу в закладки!
Нажмите звёздочку в адресной строке браузера, либо используйте сочетание клавиш " + D"
5 декабря 2020
СРОЧНО! Нужен продвинутый учитель или репетитор по русскому языку на удаленную работу (делать учебное пособие для школьников с разбором домашнего задания).
Огромная просьба в откликах сразу писать Ваш опыт работы и готовы ли Вы выполнить пробники.
Ищем талантливых преподавателей (возможно бывших) или репетиторов, которые смогут оформить полноценное учебное пособие с подробными объяснениями по выполнению упражнений для новых учебников русского языка 8 и 9 класса от Бархударова и 7-9 класса Ладыженской. Также есть свободные учебники 5-9 класс от Разумовской.
У Вас должен быть богатейший опыт в объяснении любого материала по русскому очень слабым детям. В первую очередь, важно умение донести сложный материал – понятным, простым и самое главное грамотным языком. Требуется большой опытом работы в WORD-е, Вы должны идеально без ошибок и быстро набирать текст, владеть фигурами, которыми выделяются части слова, создавать чертежи и рисунки для объяснения упражнений. Наша главная задача состоит в том, чтобы не просто показать решение, которое надо тупо переписать в тетрадку и забыть, а дать ребенку или родителю понимание как его выполнять.
Процесс вашей работы выглядит следующим образом: Я Вам отправлю наши старые решения в ворде от старых изданий. Вы их форматируете под новые требования (шрифт, размер и стиль), проверяете на ошибки, подправляете. Если наши решения не подходят, делаете свои уникальные (сочинения, изложения и т.д.). Потом делаете подробный разбор всего упражнения: добавляете теорию, правила, объяснение, пояснение, в целом всё то, ради чего мы это делаем. Ничего заново решать не нужно, все упражнения уже давно правильно сделаны на разных сайтах.
В работу отдаётся полностью учебник за какой-то конкретный класс, всё зависит от Вашего опыта и желания. Работа по авторскому договору с передачей интеллектуальной собственности. Я как ИП плачу Вам на банковский счет либо наличными. Вы должны быть самозанятым (очень легко делается за 5 минут на любой желаемый срок в приложении «мой налог») или тоже ИП. Оплата поэтапная, весь учебник разделяется на 5-10 промежуточных актов, по которым и происходит оплата. Сроки и объем выполнения – примерно от 200 номеров в месяц, это +-10 номеров в день, лучше больше. Оплата – от 200+ рублей за номер. Например, если Вы берете 8 класс Бархударова (527 номеров + вопросы в параграфах) за учебник выйдет от 130 000 до 150 000 рублей, по срокам максимум месяца 5-6.
Чтобы определить насколько Вы подходите под наши требования, всех авторов сначала просим пробно выполнить 2 номера: на выбор 110 или 362 и отдельно 209, по аналогии с нашими решениями, образцы которых мы вышлем Вам на почту (они все из старого учебника 7 класса Ладыженской). Все правильно решенные под наши требования примеры мы оплачиваем отдельно по QIWI, Яндекс, или на банковскую карту.
Огромная просьба, на титульном листе в Ваших пробниках, указывайте кто Вы, как с Вами связаться, куда переводить деньги за пробники, какой у Вас опыт работы и какой конкретно класс и учебник (Ладыженская / Бархударов / Разумовская) Вы бы хотели взять в работу.
Требования к решениям: Выполняем в ворде, хорошо читаемый основной шрифт 16 px (bookman old), ширина полотна 10 (для того, чтобы комфортно было просматривать решения с мобильного). Все выделения, чертежи, рисунки выполняем встроенным функционалом ворда, либо любой другой программой, но где есть возможность сохранить исходники (corel, photoshop, illustrator, latex и т.д.). Для вашего удобства выделение морфем и определений делается автоматически макросами в ворде (их я отправлю Вам на почту, они интегрируются в любой ворд). Должно быть четко понятно, где пояснение (на цветном фоне), а где само решение (на белом фоне), которое надо переписать в тетрадь. К каждому номеру отдельно делается подробное решение с пояснениями, и отдельно без пояснений (именно то, что записывается в тетрадь). Это сделано для того, чтобы школьник сначала увидел обычное решение, если ему всё понятно, тогда он может просто переписать его, если непонятно, то он пролистывает вниз и видит уже это же решение, но с подробным пояснением. Не может быть такого, что у Вас в подробном решении текст на белом фоне чем-то отличается от краткого решения. Краткое решение – это максимально полное и правильное решение всего номера, просто без пояснений и теории на цветном фоне. Краткое решение должно быть не менее подробным чем у любого конкурента, смотрите их сайты. В подробном решении теория не должна занимать очень много места, а пояснения должны быть максимально лаконичны и содержательны. Не надо использовать лишние вводные слова, повторения одного и того же, лить воду в тексте, рассуждать о чем-то отвлеченном. Школьник должен фокусироваться на решении, он хочет разобраться как выполнять конкретное упражнение и какие правила ему для этого нужны. У него нет времени читать и разбираться в теории из учебника, он четко должен видеть правила и их применение на практике. У него не должно возникнуть какого-либо вопроса, как выполнили упражнение, после прочтения нашего подробного решения.
Задание очень творческое. Надо знать сложные моменты на которые стоит заострить внимание, с чем чаще всего возникают сложности. Нужны подсказки, пояснения и правила везде, где это требуется. В целом схема такая: в каждом параграфе есть теоретическая часть и далее идут номера по сути на эти правила, вот в наших ответах надо давать сначала кратко эту теорию, чтобы школьник понимал принцип выполнения упражнения и на что надо обращать свое внимание и какие ключевые навыки отрабатываются в этом упражнении. Всегда нужно сопровождать школьника пояснениями во время выполнения упражнения, можно рядом с каждым предложением, выражением, словосочетанием или даже словом давать кратко пояснения. Выделяем другим цветом фон и объясняем сложные моменты или правила. Если в тексте требуется вставить пропущенную букву, то мы должны это показать - рядом с этим словом прописать в скобках на цветном фоне кратко правило, а в самом тексте можно выделять нужные морфемы, чтобы объяснить правило наглядно. Если это разбор слова или предложения, то опять же рядом на цветном фоне мы должны детально разобрать их по всем правилам. Если это задание на расстановку знаков, также указываем правила, можно схематически объяснять постановку запятой, двоеточия или тире.
Мне нравится наш стиль оформления. Я хочу, чтобы это выглядело опрятно, красиво, солидно. Все образцы и пробники мы вышлем отдельно каждому желающему на почту.
Подобного в интернете и на практике еще не было, мы делаем уникальный продукт, и по сути от Вас, будет зависеть образование детей, т.к. далеко не во всех школах преподаватели умеют доходчиво объяснять материал, и не у каждого родителя есть возможность нанять репетитора. А вот интернет есть у каждого, и огромный процент детей посещает сайты с ответами. Поэтому именно Вы закладываете фундамент знаний школьнику на уровне 5-9 класса и именно Вы можете заинтересовать ребенка в родном языке и повысить его грамотность. Все материалы будут выложены в открытом доступе на наших сайтах, у каждого школьника или его родителя будет возможность ознакомиться с кратким и подробным решением бесплатно.
Мы нацелены на долгосрочное сотрудничество, еще очень много решебников, которые надо сделать, поэтому будем рады талантливым и творческим авторам. Но, пожалуйста, если Вы не уверены в своих силах, если Вы плохо разбираетесь в программе Microsoft Word, если Вы не знаете школьную программу по учебникам Ладыженской, Разумовской или Бархударова, и в первый раз видите эти учебники, не надо мучить себя и тратить своё драгоценное время на пробники. Не надо выполнять пробники в каком-то абстрактном стиле, не по нашим требованиям или без глубоких пояснений, потому что у нас очень жесткий отбор и проверка, из 100 заявок на учебник проходит обычно несколько авторов. Работа очень тяжелая, кропотливая и творческая, если Вам она не будет приносить удовольствие, то ничего в итоге не получится.
