24 ноября 2024
Привет!
Мы в Яндекс Практикуме ищет методиста (педагогического дизайнера), который будет работать над улучшением и разработкой новых курсов в существующих программах.
Что для нас важно в создании обучения?
Что именно нужно делать?
Помогать команде устранять проблемы в опыте студентов.
Методически сопровождать разработку нового контента и проработку событий сопровождения.
Развивать методический подход направления и Практикума.
Ищем профессионала, который
Знает:
Как люди в принципе учатся (science of learning), а особенно как учатся взрослые (андрагогика);
Какие есть подходы к оценке достижения образовательных результатов и как проектировать и внедрять в программу эту оценку;
Подходы к структурированию программы: от успеха, проблем, кейса; проблемное и проектное обучение и т. д.
Умеет и использует как на уровне программы, так и на уровне уроков и заданий:
Системный подход к проектированию от анализа до оценки эффективности;
Базовый набор методических подходов на уровне работы как с программой, так и с отдельными уроками: работа со сложностью, мотивацией, целеполаганием;
Подходы к оценке полученных знаний и навыков, в идеале понимание основ психометрики;
Подход evidence-based education.
Обладает:
Опытом разработки курса (желательно онлайн-курса) с нуля;
Самоходностью вы не ждёте, пока скажут, что делать, а предлагаете, делаете, задаёте вопросы самостоятельно;
Эмпатичным, student-centric подходом;
Въедливостью и внимательностью, системным мышлением, креативностью.
Что вас ждёт:
Удалённая работа. У Практикума нет своего офиса так что вы можете работать с нами из любой точки мира. В Москве и Санкт-Петербурге у нас есть коворкинги, чтобы иногда поработать вместе с командой.
Удобный цифровой офис. Мы используем современные инструменты: Mattermost, Miro, Notion, Zoom они позволяют классно организовать совместную работу.
Профессиональная свобода. Мы доверяем вашему опыту и не тратим время и силы друг друга на микроменеджмент.
Осязаемые результаты работы. Главная метрика, по которой мы судим сами себя это процент студентов, которые находят работу после окончания курса. Сейчас она равна 70%.
Компания единомышленников. У нас стихийно возникают и живут активности от игры Что? Где? Когда? и дискуссионного клуба на английском до совместных просмотров фильмов и стойки в планке по видеосвязи.