Резюме: Психолог
Кандидат психологических наук (МГУ, 2016).
Личная психотерапия - более 2-х лет (более 250 ч).
Психологическая практика - более 8 лет.
Опыт преподавания в ведущих вузах страны (МГУ им. М.В. Ломоносова, МГМУ И.С. Сеченова).
В работе опираюсь на фундаментальные знания психологии и на доказательную биологию.
Когнитивно-поведенческий подход, работа с убеждениями, телесная терапия.
Как справляться с хроническим стрессом и не выгорать на работе (среди моих клиентов: нейро-хирурги, пластические хирурги, косметологи, стоматологи, руководители клиник).
Возрастно-психологическое консультирование детей и подростков.
Семейная психология, детско-родительские отношения, психология личности.
Знание основных методик обучения.
Знание иностранных языков (английский, уровень upper intermediate, испанский, разговорный уровень, учу арабский и турецкий).
Музыкальное образование (по классу фортепиано, в детстве давала концерты с оркестром).
Привлекаю внимание жизнерадостностью, ответственностью, эмпатией, пытливостью ума, гибкостью мышления, готовностью работать с большим объёмом информации.
Веду активный образ жизни (LHCF, спорт, социальные танцы, путешествия). .
Диплом защищен на тему разработки методов диагностики и коррекции способов коммуникации и эмоционального взаимодействия в добрачных и супружеских парах (2012).
Диссертация посвящена изучению культурно-специфических и семейных факторов психологической сепарации с родителями как одной из задач развития юношеского возраста (кросс-культурное исследование).
У меня в копилке 15 научных публикаций (в том числе и журналах, реферируемых ВАК и зарубежных журналах).
1. Dzukaeva, V. Adaptation of Psychological Separation Inventory (PSI) for Russian sample / V. Dzukaeva // Procedia – Social and Behavioral Sciences. − 2014. − V. 146 (25). − P. 216-221. (0,8 п.л.). Scopus. Source Normalized Impact per Paper (SNIP) = 0.42.
2. Dzukaeva, V. Family characteristics of Psychological Separation from parents during late adolescence / V. Dzukaeva // Procedia – Social and Behavioral Sciences. − 2014. − V. 146 (25). − P. 346-352. (0,8 п.л.). Scopus. Source Normalized Impact per Paper (SNIP) = 0.42.
3. Дзукаева, В.П. Роль матери и отца в развитии индивидуации юношей и девушек: кросс-культурный аспект / В.П. Дзукаева, Т.Ю. Садовникова // Национальный психологический журнал. − 2014. − №4 (16) − С. 52–63. (0,8 п.л./0,4 п.л.). Импакт-фактор РИНЦ - 0.449.
4. Дзукаева, В.П. Психологическая сепарация от родителей в юношеском возрасте: эволюция теоретических представлений и примеры современных исследований / В.П. Дзукаева // Вестник Северо-Осетинского государственного университета имени К.Л. Хетагурова. − 2015. − №2. − С. 71-76. (0,8 п.л.). Импакт-фактор РИНЦ - 0.026.
5. Дзукаева, В.П. Паттерны психологической сепарации от матери у студентов колледжей в связи с функционированием родительской семьи / В.П. Дзукаева // Среднее профессиональное образование / − 2015. − №5. − С. 35-40. (0,8 п.л.). Импакт-фактор РИНЦ - 0.098.
6. Дзукаева, В.П. Использование метода семантического дифференциала в исследовании представлений юношей и девушек о семье / О.В. Алмазова, В.П. Дзукаева, Т.Ю. Садовникова // Знание. Понимание. Умение. Проблемы педагогики и психологии. − 2015. − №2. − С. 277-290. (0,8 п.л./0,26 п.л.). Импакт-фактор РИНЦ - 0.465.
7. Дзукаева, В.П. Трансформация отношений с отцом на этапе юношеского возраста / В.П. Дзукаева, Т.Ю. Садовникова // Педагогическое образование в России. − 2015. − №11. − С. 146-151. (0,8 п.л./0,4 п.л.). Импакт-фактор РИНЦ - 0.124.
Публикации в других изданиях
8. Дзукаева, В.П. Психологическая сепарация с родителями в юношеском возрасте / В.П. Дзукаева // Ломоносов-2013: ХХ Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых: секция «Психология». 8-13 апреля 2013 г., Москва, МГУ имени М.В. Ломоносова: Тезисы докладов. – М.: МАКС Пресс, 2013. (0,1 п.л.).
9. Дзукаева, В.П. Психологическая сепарация с родителями как задача развития в юношеском возрасте / В.П. Дзукаева // У истоков развития: материалы четвертой всероссийской научно-практической конференции по психологии развития, 20-22 ноября, 2013 г., Москва – М.: ГБОУ ВПО МГППУ, 2013. − С. 33-34. (0,1 п.л.)
10. Дзукаева, В.П. Адаптация опросника PSI (Psychological Separation Inventory) на российской выборке / В.П. Дзукаева, Т.Ю. Садовникова // Семейная психология и семейная психотерапия. – 2014. − №1. − С. 3-15. (0,8 п.л./0,4 п.л.).
11. Дзукаева, В.П. Исследование психологической сепарации с родителями среди студентов ВУЗов / В.П. Дзукаева // Ломоносов-2014: ХХI Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых: секция «Психология». 7-11 апреля 2014 г., Москва, МГУ имени М.В. Ломоносова: Тезисы докладов. – М.: МАКС Пресс, 2014. (0,1 п.л.).
12. Дзукаева, В.П. Опыт использования русскоязычной версии опросника PSI (Psychological Separation Inventory) в изучении сепарации взрослых детей с родителями / В.П. Дзукаева, Т.Ю. Садовникова // Психологическая диагностика. – 2014. − №3. − С. 3-20. (1,05 п.л./0,5 п.л.).
13. Дзукаева, В.П. Развитие автономии в отношениях с родителями в юношеском возрасте: гендерный аспект. / В.П. Дзукаева // Ломоносов-2015: ХХII Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых: секция «Психология». 13-17 апреля 2015 г., Москва, МГУ имени М.В. Ломоносова: Тезисы докладов. – М.: МАКС Пресс, 2015. (0,1 п.л.).
14. Дзукаева, В.П. Кросс-культурное исследование взаимосвязи типа привязанности к родителям и сепарации юношей и девушек от родителей / В.П. Дзукаева // От истоков к современности (130 лет организации психологического общества при Московском университете): сборник тезисов всероссийской конференции с международным участием. 29 сентября – 1 октября 2015 г., Москва. – С. 107-109. (0,2 п.л.).
15. Дзукаева, В.П. Сепарация и индивидуация в отношениях с отцом в юношеском возрасте / В.П. Дзукаева // Психологические проблемы современной семьи: VI-ая Международная научная конференция: сборник тезисов / Под ред. Карабановой О.А., Захаровой Е.И., Чурбановой С.М., Васягиной Н.Н. 30 сентября - 4 октября 2015 г., Москва – Звенигород, МГУ имени М.В. Ломоносова. − С. 219-235. (0,5 п.л.).
С уважением,
Дзукаева Вероника Петровна.