Куратор по вайбкодингу в онлайн-школу

Вакансия: Куратор по вайбкодингу в онлайн-школу

Описание вакансии

Добрый день!

Мы онлайн-школа, создающая крутые образовательные продукты в различных нишах. За последние 4 года обучили более 35 тыс. учеников по различным направлениям. Сейчас запускаем масштабное направление вайбкодинг (создание сайтов, AI-приложений и автоматизаций без классического программирования) .

Мы в поиске куратора для онлайн-курса по вайбкодингу. Если ты увлекаешься этими технологиями и хочешь помочь другим освоить их, присоединяйся к нам!

Нам важно, чтобы тебе было комфортно работать. Мы не корпорация и не бюрократическая организация, а амбициозная команда, готовая слушать и слышать своих коллег и партнеров. Мы - про людей, поэтому много времени уделяем развитию и счастью наших сотрудников.

Что получают наши специалисты :

• Амбициозную и быстро развивающуюся команду
• Конкурентоспособную заработная плата с прозрачной системой мотивации
• График работы: пн-пт с 10 до 19
• Возможность воплощать свои идеи и работать с крутой командой

Ваши задачи :

• Проверка домашних заданий учеников
• Ответы на вопросы учеников в чатах, на платформе GetCourse
• Модерирование комментариев на вебинарах
• Помощь в создании образовательного контента по вайбкодингу
• Помощь эксперту в записи уроков

Что необходимо иметь кандидату :

• Знание базовых инструментов : ChatGPT / Claude, Google AI Studio / Gemini, Lovable AI

• Умение писать код и создавать сервисы с помощью ИИ

• Умение объяснять сложные темы простыми словами
• Хорошая речь и грамотность в тексте
• Позитивный настрой и доброжелательное отношение к ученикам
• Опыт работы в онлайн-образовании или в аналогичной роли будет плюсом

Плюсом будет:

• Опыт работы с платформами для онлайн-курсов (например, GetCourse )
• Опыт сборки реальных проектов

Если ты хочешь быть частью увлекательного проекта и развиваться вместе с нами, ждем твою заявку!

P.S. В сопроводительном письме напишите:

1. Какие проекты вы собирали (ссылки или описание)
2. С какими инструментами работали
3. Есть ли опыт помощи другим (обучение, наставничество)